不打破学科界限，将两门或者两门以上学科合并为一门课程，加强学科之间的联系的课程属于（）

以减少教学学科合并相关学科的办法，将几门学科教学内容组织在一门综合学科中，是什么课程（） 由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是 护理是一门学科，也是一门艺术。（） 以下不属于美学的学科性质的是（）: 美学是一门交叉学科|美学是一门人文学科|美学是一门心理学学科|美学是一门理论学科 管理学是一门()的应用学科，也是一门艺术。 综合主题涉及综合课程和主题课程两门学科理论（） 综合主题涉及综合课程和主题课程两门学科理论（） 管理是一门的学科 管理是一门弹性学科（） 不打破学科界限在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为（） 物理课程论不是一门多学科结合的综合性的边缘学科。() 从学科性质来看，心理学是一门（）学科。 管理是一门精确的学科。() 美术是一门注重（）的学科。 管理学是一门（）学科。 A.是一门交叉学科 《一门学科之死》的作者是（） 《一门学科之死》的作者是（） 美学作为一门学科诞生于（） 市场营销是一门___学科（）