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说明领导魅力研究的意义。
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说明领导魅力研究的意义。
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试说明研究压缩系数的意义。
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试说明研究压缩系数的意义
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多选题
魅力型领导理论认为( )。
A.魅力型领导者促使追随者产生出高于期望的绩效,以及强烈的归属感 B.魅力型领导者的追随者表现出对领导者的高度忠诚和信心 C.魅力型领导者是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景.以及使用个性化风格的领导者 D.当追随者的自我意识和自我管理水平较低时,魅力型领导者的效果会得到进一步强化 E.魅力型领导者的魅力不随情境发生变化
答案
单选题
领导魅力的基础是()
A.职位权力 B.个人权力 C.道德品格 D.能力素质
答案
多选题
魅力型领导的特征包括()。
A.自信并信任下属 B.对下属有高度的期望 C.有理想化的愿景 D.使用个性化风格 E.承诺为努力提供奖励
答案
单选题
( )提出了魅力型领导理论。
A.斯道格迪尔 B.托马斯·卡约尔 C.伯恩斯 D.罗伯特·豪斯
答案
主观题
“熟规则”的领导魅力是:()
答案
主观题
简述魅力型领导的特点。
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领导艺术就是领导者的个人魅力。( )
魅力环象征意义是什么()
形成魅力归因的领导特质包括( )。
“简洁有力”的领导魅力能够:()
形成魅力归因的领导特质包括( )。
魅力型领导的共同特点有()。
提升领导魅力要注重内外兼修。
()是魅力型领导的行为方式。
形成魅力归因的领导特质包括()
提升魅力型领导的情境包括( )。
魅力型领导的道德特征包括()。
本课程说明数据分析报告不需要提出研究目的与研究意义()
魅力型领导理论认为,领导者的道德特征包括( )。
领导的素质有什么特点?研究这些特点的意义是什么?
形成魅力归因的领导特质不包括( )。
能够促使魅力归因的领导特质包括()。
领导者最具魅力的权力是
领导者魅力来源来源于
形成魅力归因的领导特质不包括()。
形成魅力归因的领导特质不包括( )。
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