人脑把抽象出来的事物问共同的、本质的特征联合（综合）起来的过程叫（ ）。

将事物共同的本质特征结合和联系起来的思维过程（　） 概念是人脑反映客观事物的本质特征的思维形式，是抽象思维活动的基本单位。 是在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程（） 概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征的认识。() 人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（）。 概念是人脑对客观事物的本质特征的认识，事物的本质特征是决定事物的性质，并使一事物区别于其他事物的特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度，概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念，按事物的内在、本质属性形成的概念称为抽象概念。下列哪项是抽象概念？（） ______，就是在头脑中把事物的本质特征和非本质特征区别开来的过程 __，就是在头脑中把事物的本质特征和非本质特征区别开来的过程（） 在人脑中把事物整体的各个部分、各个属性、各个特征结合起来，了解它们之间的关系，形成一个整体的的思维过程是（） （）的实质是掌握同类事物共同的关键特征或本质特征。 社会主义本质理论把（）与（）紧密地结合起来。 各种垄断组织虽然表现形式不同，但本质都是为了联合起来共同发展（） 分析事物抓住本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（）。 无产者联合起来 分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是（） 变式就是不断变换事物的非本质特征而突出本质特征（） （）是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来，推广到同一类事物上去的思维过程。 小学儿童识别和说明图形特征时常常会把非本质特征当做本质特征，或把本质特征当做非本质特征。（? ?） 混装修理法是把结合起来的综合修理法（） 在知识的学习过程中，掌握同类事物共同的关键特征和本质特征属于（