材料： 二(2)班小亮同学经常迟到，上课不认真听讲，作业也不按时完成。在多次批评教育无效后，班主任艾老师决定进行一次家访。 艾老师到小亮家时，他正在做晚饭，父母还没回家。见老师来了，小亮吃了一惊。不安地说了声“老师好”，又忙着做饭去了。过了一会儿，小亮妈妈回来了。艾老师从小亮妈妈那儿得知，小亮家比较贫困，父母每天忙于生计，早出晚归，无暇顾及孩子的教育，一些家务活还需要小亮来做。了解这些情况后，艾老师打消了原本想要“告状”的念头。 第二天，艾老师在班上表扬小亮不仅懂礼貌，见到老师主动问好，还帮父母做家务希望同学们向小亮学习。之后，艾老师安排他负责监督班级卫生工作，并对他尽职尽责的表现及时给予表扬。没过多久，小亮迟到的次数明显减少了课堂学习认真多了，作业也能按时完成了。 问题： （1）结合家访前后小亮的变化，评析艾老师的教育行为。 （2）谈谈小学教师应树立怎样的儿童观。  

王洋上课时不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到上课，就感到害怕。　　请问：请你结合教育法律法规，分析这位教师的做法。 上课过程中，班上有名学生看小说，不认真听讲。作为老师，你会怎么办? 材料： 二(2)班小亮同学经常迟到，上课不认真听讲，作业也不按时完成。在多次批评教育无效后，班主任艾老师决定进行一次家访。 艾老师到小亮家时，他正在做晚饭，父母还没回家。见老师来了，小亮吃了一惊。不安地说了声“老师好”，又忙着做饭去了。过了一会儿，小亮妈妈回来了。艾老师从小亮妈妈那儿得知，小亮家比较贫困，父母每天忙于生计，早出晚归，无暇顾及孩子的教育，一些家务活还需要小亮来做。了解这些情况后，艾老师打消了原本想要“告状”的念头。 第二天，艾老师在班上表扬小亮不仅懂礼貌，见到老师主动问好，还帮父母做家务希望同学们向小亮学习。之后，艾老师安排他负责监督班级卫生工作，并对他尽职尽责的表现及时给予表扬。没过多久，小亮迟到的次数明显减少了课堂学习认真多了，作业也能按时完成了。 问题： （1）结合家访前后小亮的变化，评析艾老师的教育行为。 （2）谈谈小学教师应树立怎样的儿童观。   三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。针对该情况，教师应运用哪些德育方法？ 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。针对该情况，教师应运用哪些德育方法 李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（）。 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（  ）。 王洋是某幼儿园大班的孩子。上课时他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。 因此，王洋一想到上课，就感到害怕。请问：请你结合教育法律法规，分析这位教师的做法。（14分） 小刚是班上有名的调皮捣蛋大王，上课不遵守纪律，不认真听讲，经常丢失书本和笔，课后常常不按时完成作业，容易因一点小事和同学大打出手，为此老师多次进行批评教育，但效果不佳。以下老师的做法，最不应该的是（） 你所负责的班级里，有学生上课不认真听讲，课后不做作业，还和其他同学打架，你作为班主任跟家长说明情况，家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况，你会怎么办？ 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则？ 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。<br/>当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。<br/>（1）如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则？<br/ 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。(1)如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则?(2)针对该情况，教师应运用哪些德育方法? 三年级一班的王小明，上课从不认真听讲，作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好，经常和同学打架。王小明顽皮、好动，爱接老师话茬，喜欢给同学和老师起绰号。当然，王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽，喜欢帮助弱小，此外，他身体强壮，爱好各项体育活动，常常在各项体育运动比赛中获奖。（1）如果你是班主任老师，针对王小明的情况，在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则 （2）针对该情况，教师应运用 张明上课认真听讲，积极发言，老师用赞赏的目光冲他微笑，夸他“真好”，这是（）。 学生在45分钟的上课时间都能保持认真听讲，这体现的是（） 只要上课认真听讲并且认真完成作业，那么学习成绩一定会提高。现在小韩的学习成绩没有提高。如果上述断定是真的，下列选项一定是正确的是（） 【结构化试题】 　　你所负责的班级里，有学生上课不认真听讲，课后不做作业，还和其他同学打架，你作为班主任跟家长说明情况，家长听后态度恶劣且袒护孩子。遇到这种情况，你会怎么办?