教育局对支教单位和受援单位实行双重考核，支教学校和受援学校对支教教师实行双重考核（）

未进行学情调研的支教教师的教学质量，由受援学校按在单位教学质量相关管理制度进行考核。教学质量考核分（）几档 支教教师应服从受援学校的工作安排，工作量应低于受援单位同学科教师的平均水平。 支教教师应服从受援学校的工作安排，工作量应低于受援单位同学科教师的平均水平（） 要组织100名大学生支教，你是教育局的工作人员，请问你如何组织对这些大学生支教的培训工作？ 教育局原计划组织200多名教师组成若干支人数相等的支教队下乡服务。后为了扩大支教范围，决定增设1支支教队，并将每支支教队的人数增加4人，而实际派出的教师总人数正好是原计划的1.5倍。那么原计划组成多少支教队（） 教育局原计划组织200多名教师组成若干支人数相等的支教队下乡服务。后为了扩大支教范围，决定增设1支支教队，并将每支支教队的人数增加4人，而实际派出的教师总人数正好是原计划的1.5倍。那么原计划组成多少支支教队？ 政府采购法中的采购主体可分为主管预算单位和预算单位，如：某市教育局为（），该市教育局下属的各中小学校为（） 运营主管实行、所在营业网点双重考核（） 学段支教根据小学师资紧缺情况由本辖区中学选派到本辖区内小学支教；区域支教根据边远地区中小学校师资紧缺情况由人员富余的中小学选派到边远地区中校学支教。支教期限不少于（）学年 市教育局直属学校有（） 参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师，凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员，均需到规定乡镇支教，否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇（） 参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师，凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员，均需到规定乡镇支教，否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇（） ×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就2002年需增加教育经费一事，特同时向这两个上级机关请示。 ×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就2002年需增加教育经费一事，特同时向这两个上级机关请示。 ×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就2002年需增加教育经费一事，特同时向这两个上级机关请示（） 学校进行教育和教学活动的基本单位是（） 学校开展教育教学和管理活动的基层组织单位是（　　） 某县教育局所属教师共计150人，每人年工资3万元，该县教育局通过虚报教师数量，2010年按200人申领工资，实际发放人数之外的金额计入县教育局单位账簿，供修缮教育局大楼使用，应认定该教育局设立的小金库金额为（） 初中教师到小学进行支教，如果支教期间担任小学班主任工作应按（）标准发放 实行查案、破案同处分到位的双重考核制度建设的配套与联动（）