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教师对说过的话换一个角度或方式加以解释或强调,属于:
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教师对说过的话换一个角度或方式加以解释或强调,属于:
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主观题
教师对说过的话换一个角度或方式加以解释或强调,属于:
答案
单选题
不完全按逻辑推理,而是换一个角度进行思考属于()。
A.正向思维法 B.逆向思维法 C.横向思维法(或侧向思维) D.颠倒思维法
答案
单选题
换位理解的头一个要点就是换一个角度来看问题。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
用一个或多个问句诱导对方说出自己要他说的话,然后接过话头,表达自己要表达的意思。这种提问方法叫做()。
A.请教性提问 B.诱导性提问 C.引伸式提问 D.鼓励性提问
答案
单选题
()不完全按逻辑推理,而是换一个角度进行思考。
A.逆向思维法 B.横向思维法 C.收敛思维法 D.颠倒思维法
答案
单选题
()不完全按照逻辑推理,而是换一个角度进行思考。
A.逆向思维法 B.横向思维法 C.收敛思维法 D.颠倒思维法
答案
单选题
多角度观察缺陷,仅一个或两个角度可以观察到属于()
A.隐约可见 B.侧视可见 C.正视可见
答案
判断题
宝宝用纸尿裤出现过敏现象应立即停止使用或再换一个品牌试试.
A.对 B.错
答案
判断题
宝宝用纸尿裤出现过敏现象应立即停止使用或再换一个品牌试试()
答案
单选题
在一节课或一个课题教学中、教师对学生进行口头提问,这种评价方式是( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.全程性评价
答案
热门试题
(2016年11月)()不完全按照逻辑推理,而是换一个角度进行思考。
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紧急接种时,每接种一头动物,应更换一个针头;接种家禽可一个笼更换一个针头。
紧急接种时,每接种一头动物,应更换一个针头;接种家禽可一个笼更换一个针头()
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实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于【5】的联系。
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圆锥齿轮使用一定时间后,因齿轮或调整垫磨损而造成侧隙增加,应更换一个齿轮()
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