单选题

为了使健康信息符合受众的接受能力,重要的对策是

A. 创造良好的传播环境
B. 树立良好的传播者形象
C. 注重信息的选择和制作
D. 选择恰当的传播媒介
E. 加强对反馈信息的收集

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单选题
为了使健康信息符合受众的接受能力,重要的对策是
A.创造良好的传播环境 B.树立良好的传播者形象 C.注重信息的选择和制作 D.选择恰当的传播媒介 E.加强对反馈信息的收集
答案
单选题
儿童小说就是符合成人接受能力,心理特点和审美趣味的,有利于他们健康成长的小说。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
依据幼儿的理解和接受能力选择内容,体现了教育内容的( )
A.启蒙性 B.思想性 C.全面性 D.代表性
答案
单选题
根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是()
A.传播者 B.计划设计者 C.领导 D.目标人群 E.与目标人群关系密切的人
答案
多选题
儿童读者文学接受能力的几个层面是()
A.生理层面 B.心理层面 C.文化层面 D.知识层面
答案
单选题
从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()
A.众多性 B.分散性 C.隐匿性 D.自在性
答案
判断题
教学难点的确定,不应考虑学员的接受能力。
答案
单选题
以受众接受信息为目标的是()
A.健康教育 B.健康干预 C.卫生宣传 D.健康促进 E.社会动员
答案
多选题
维护护士心理健康的主要对策有()
A.加强护士的社会支持 B.提高护士的心理调适能力 C.营造人性化工作环境,解除护士的心理压力 D.养成良好的生活习惯 E.建立心理督导机构
答案
单选题
(2017年11月)( )社会阅历浅,思想比较单纯,接受能力强。
A.归国的学生 B.在职的研究生 C.校园招聘的学生 D.在职的博士生
答案
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(2015年5月)( )社会阅历浅,思想比较单纯,接受能力强。 媒体材料制作思路的目标是什么、为什么制作,需要什么信息、给谁使用、受众接受信息的能力和() 品牌接受能力和推荐能力都较强,具有较强的以点带面效应的零售终端属于()。 体育锻炼的适量性原则是指要恰当的安排生理和心理运动负荷量,使之既能满足锻炼者增强体质等方面的需求,又能符合人体的实际接受能力() 在调查潜在客户对产品的喜欢程度、对价格的接受能力时,常采用()。 在对教学媒体进行选择时,应考虑学生的年龄特点和心理接受能力等。() 班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力 尽管竖屏广告时间有限,但仍需尽可能密集地向受众介绍产品的各大优势,充分使受众接受到产品的广告信息,实现高转化() 机关竖屏广告时间有限,但仍需尽可能密集地向受众介绍产品的各大优势,充分使受众接受到产品的广告信息,实现高转化() 教科书又称课本,是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。() 中年人的接受能力是最强的,油腻、味重、辛辣的不易消化的东西都喜欢。() 防止事故发生的三项重要对策是什么? 排土场的生产能力取决排土线的接受能力、同时工作的()及排土线条数。 就受众接受信息的内在机制看,以下不属于受众的四个特点之一的是()。 解析题班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力 从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。   从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。 ()是指受众在信息接受中具有大致相同的心理活动倾向。 下列不属于受众在接受信息过程中的特点的是( ) 考核网络媒体是否被受众接受的重要指标之一是()。
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