美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为{pz_填空}和{pz_填空}。

斯金纳是著名的心理学家，他认为人和动物的行为有两类:{pz_填空}和操作性行为。 美国心理学家斯金纳提出了（）学习理论 强化理论是美国心理学家斯金纳提出的（） 著名行为主义心理学家斯金纳认为人和动物的行为有两类：应答性行为和{填空}。 斯金纳是著名的（　）心理学家。 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论（） 心理学家把少年期称为{pz_填空}或{pz_填空}。 美国心理学家斯金纳亲手制作了著名的“斯金纳箱”，提出了 原理 斯金纳是__________著名的__________心理学家。他认为，人和动物的行为有两类：__________行为和__________行为。 美国心理学家韦纳对行为结果的{pz_填空}进行了系统探讨。 掌握学习是由美国心理学家{pz_填空}提出的。 美国心理学家斯金纳研究操作性条件反射，做了（ ）实验。 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。 美国心理学家{pz_填空}提出了智力的群因素理论。 美国著名心理学家布尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳提出的是（ ） 美国心理学家斯金纳提出了社会比较理论，又名公平理论（） 1903年，美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。（ ） 1903年,美国心理学家{pz_填空}编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。 对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。 对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。