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对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价,属于()。
单选题
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价,属于()。
A. 终结性评价
B. 形成性评价
C. 定量评价
D. 考试评价
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单选题
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价,属于()。
A.终结性评价 B.形成性评价 C.定量评价 D.考试评价
答案
单选题
基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于()。
A.形成性评价 B.终结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价
答案
单选题
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于( )。
A.形成性评价 B. C.诊断性评价 D. E.研究性评价 F. G.总结性评价
答案
主观题
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于
答案
单选题
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于( )。
A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.研究性评价
答案
单选题
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果。除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于( )。
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.研究性评价 D.总结性评价
答案
单选题
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答案
单选题
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