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教育活动的()决定了教师职业道德的必要性与重要性。
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教育活动的()决定了教师职业道德的必要性与重要性。
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主观题
教育活动的()决定了教师职业道德的必要性与重要性。
答案
多选题
加强教师职业道德修养的必要性有()。
A.做一名合格教师的需要 B.培养合格学生的需要 C.迎接新世纪挑战的需要 D.克服市场经济消极影响的需要
答案
主观题
简述加强教师职业道德修养的必要性
答案
主观题
简述加强教师职业道德修养的必要性
答案
多选题
教师职业道德的重要性体现在()
A.对教师修养具有引导作用 B.教师职业道德间接或直接地影响着社会的风气、礼仪 C.教师职业道德影响学生良好品德的形成 D.教师职业道德是教师评职称的决定性因素
答案
多选题
对幼儿园教师职业道德的监督的必要性体现在()
A.师德的维护既需要自律,也需要他律。幼儿园教师的教育活动将会脱离师德的规范而导致混乱 B.幼儿园教师的师德行为会造成现实的利益影响,既可以是好的影响,也可以是坏的影响。如果不对其进行监督,坏的影响必将扩大蔓延,有违师德的行为甚至会得到鼓励 C.监督机制会给幼儿园教师提供反馈,以促进幼儿园教师主体对自身违背师德要求的行为进行反思并及时改进 D.通过对幼儿园教师的师德行为进行监察来督促幼儿园教师提升自身的师德意识,保证幼儿园教师稳定而连续地做出符合师德要求的行为
答案
简答题
简述教师职业道德修养与教师职业道德教育的区别。
答案
主观题
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德( )组成的
答案
单选题
教师职业道德显示了教师职业的崇高性,把教师视为联系历史与未来的一个活的环节。这句话体现了教师职业道德哪方面的特点()
A.具有教育专门性 B.具有教育全面性 C.内容具有全面性 D.体现教书和育人要求的一致性
答案
单选题
下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。
A.前者体现的是社会对教师的要求 B.后者具有持恒性和实践性 C.前者具有自省性 D.前者和后者没有任何联系
答案
热门试题
“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )的一致性。
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范
“为人师表”决定了教师职业道德的( )。
简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
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中国大学MOOC: 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法,正确的是
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。
确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的( )。
确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的( )。
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教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有()
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简述教师职业道德的教育功能。
简述教师职业道德的教育功能
教师职业道德的影响比其他职业道德的影响更具深广性()
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