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培训课程设计的本质目标是()
单选题
培训课程设计的本质目标是()
A. 进行人力资源开发
B. 体现现代系统理论基本原理
C. 满足企业员工需求
D. 体现成年人的认知规律
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单选题
培训课程设计的本质目标是()
A.进行人力资源开发 B.体现现代系统理论基本原理 C.满足企业员工需求 D.体现成年人的认知规律
答案
单选题
(2017年11月)培训课程设计的本质目标是( )
A.进行人力资源开发 B.体现现代系统理论基本原理 C.满足企业员工需求 D.体现成年人的认知规律
答案
主观题
胜任能力项目是培训课程设计的依据,而( )是培训课程设计的前提。
答案
单选题
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答案
主观题
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主观题
简述培训课程设计。
答案
主观题
简述培训课程要素、培训课程设计的原则。
答案
主观题
简答培训课程要素、培训课程设计的原则。
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单选题
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答案
多选题
培训课程设计要素包括().
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答案
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课程设计的主要目标是要解决“适”的问题,属于()培训。
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简单说明培训课程要素、培训课程设计的原则。
培训课程设计步骤分为:①目标;②策略;③模式;④定位;⑤评价。正确的顺序为( )
简述培训课程设计的原则。
简述培训课程设计的步骤。
培训课程设计的要素有( )。
培训课程设计的要素包括()
培训课程设计的要素包括( )。
简述培训课程设计的步骤
简述培训课程设计的程序。
简答培训课程设计的要素。
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简述培训课程设计的项目
下列属于培训课程设计要素的是()
课程设计目标的首要依据是()
课程设计本质上应包括()方面
《培训课程设计与开发》依据课题研究和大量课堂教学实践的成果,结合现代培训课程设计与开发的特点,采用系统的方法,提出了“()”培训课程设计与开发流程
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