科学用人要当其酬，是指（）
A. 掌握好用人的时机
B. 发挥其专业的特长
C. 支付与其贡献相当的报酬
D. 安排合适的位子
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科学用人要当其酬，是指（）
A.掌握好用人的时机 B.发挥其专业的特长 C.支付与其贡献相当的报酬 D.安排合适的位子
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战略性新酬管理对酬分配进行计划、设计实施和控制，其主线是调动全体人的（）
A.积极性 B.可行性 C.主动性 D.灵活性 E.创造性
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领导要关于当听众，是指（）
A.不论对何种意见，都要“坐住板凳” B.对片面的批评可以不屑一顾 C.不能挨骂 D.即使错了也不能认错
答案
招聘要坚持“科学合理，精干高效”的用人政策，坚持“公开、公平、公正”原则（）
答案
在危机管理中，领导要缩小使用奖酬权。
A.对 B.错
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在危机管理中，领导要缩小使用奖酬权。
答案
劳动合同法》规定，非全日制用工是指以小时记酬为主，劳动者在同一用人单位每日工作时间不超过（）。
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刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”是指（）
答案
科学的两种文化含义是指其（）
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答案
企业要制定用人标准，即需要加强( )工作，促进企业劳动组织的科学化。
A.定编 B.定额 C.定岗 D.定员 E.定薪
答案
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企业要制定用人标准，即需要加强（）工作，促进企业劳动组织的科学化
当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民;当科学家,要当一个对国家有杰出贡献的科学家;这些都是人生理想中( )
当教师，要当一个模范教师当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士;当工人，要当一个新时代的劳动模范;当农民'要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（）
当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想信念中（）
当教师，要当一个模范教师：当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（）的表现
当教师，要当一一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士;当工人，要当一个新时代的劳动模范;当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（）
当教师，要当一个模范教师;当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士;当工人，要当一个新时代的劳动模范;当农民，要当一个改变农村面貌的有贡献的农民。这都是人生理想中的（）
当老师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中的（）
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“察人之长、用人之长、展人之长、聚人之长”是科学用人的（）
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谈谈对“天道酬勤不酬怨”的看法。
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