荀子说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，这说明（  ）

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海的诊断说明了（） 荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是 荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（  ）   荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是() 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海表达的是（）。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”表达的是（）。 荀子在《劝学》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是（）。 荀子在《劝学》中说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（） 俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明（）。 中国大学MOOC:"“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自 。"; 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，这句话体现了教学原则()   荀子《劝学篇》中的名句“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”体现的哲学观点是()。 不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海出自（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（ ）。 《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”,这里强调的是（） “不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。这句名言告诉人们的哲理是() “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”此句出自《劝学》，作者是孟子。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”说明培养意志要到艰苦的环境中锻炼自己。()