单选题

要成为好的领导者的好的追随者,需要注意()

A. 成为领导者的财富
B. 帮助领导者变得更加优秀
C. 与领导者建立信任关系
D. 以上都有

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豪斯假定领导者具有的风格是( ),追随者认同领导者及其任务。 领导者魅力是领导者个人拥有的对追随者的影响力。 豪斯假定领导者具有( )风格,追随者认同领导及其任务。 市场追随者要完全照搬市场领导者的做法才能保持其战略不出错。() 某种意义上讲,影响力是一个社会交换过程,领导者要影响追随者,首先必须了解追随者的() 追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。 追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。 领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念() 领导者与追随者之间的差异主要表现在:追随者更关系自身和眼前利益;领导者不仅要考虑每一个个体的利益,还必须考虑整个组织的利益和长远的利益。 根据追随者在领导活动中所起的作用,可分为信仰追随者和利益追随者。 好的团队领导者需要() 追随者分为()追随者和群体追随者 市场追随者模仿领导者的战略就可以,并不需要有明确的战略() 罗伯特?豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出()。 罗伯特·豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出()。 (单选题) 领导者与追随者之间是一种( )的关系。?( ) 罗伯特·豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出() 罗伯特?豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出( )。 罗伯特?豪斯提出的魅力型领导者可使追随者产生出() 课程领导是领导者与追随者不断交互作用的一个动态过程()
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