我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育（）

高校体育应贯彻终身体育思想，树立（）的教育理念。 简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？ 根据自身的特点，掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法，现了体育与健康课程的（）。 简述终身体育与学校体育的关系。 简述学校体育与终身体育的关系。 体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程（） 体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程 体育与健康课程是体育与健康课程合二为一的课程（） 学校体育教育是终身体育的（）。 坚持（）的指导思想，促进学生健康成长，是学校体育的基本要求 根据《学校体育工作条例》，学校体育工作应当坚持（ ）的指导思想。 学校体育是终身体育的基础环节。 学校体育是终身体育的基础环节 学校体育是终身体育的基础环节（） 学校体育要贯彻（）第一的指导思想。 终身体育 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（） ；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益。 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（）；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益 终身体育是基于哪位教育家的终身教育思想而提出？（） 《普通高中体育与健康课程标准2017年版》中,落实根本任务和健康第一指导思想,促进学生健康与全面发展