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在培训师的组织下,学员之间互相启迪思想、激发创造性思维的培训方法是()
单选题
在培训师的组织下,学员之间互相启迪思想、激发创造性思维的培训方法是()
A. 头脑风暴法
B. 角色扮演法
C. 案例研究法
D. 模拟训练法
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单选题
在培训师的组织下,学员之间互相启迪思想、激发创造性思维的培训方法是()
A.头脑风暴法 B.角色扮演法 C.案例研究法 D.模拟训练法
答案
单选题
()是在培训师的组织下,学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。
A.头脑风暴法 B.参观访问 C.工作轮换 D.事务处理训练
答案
单选题
()培训方法的特点是使培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。
A.案例研究 B.头脑风暴 C.模拟训练 D.敏感性训练
答案
单选题
可以鼓励学员迅速进入讨论,激发创造性思维的培训方法是
A.小组讨论 B.深入访谈 C.头脑风暴 D.案例分析 E.游戏法
答案
单选题
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是
A.角色扮演 B.小组讨论 C.案例分析 D.头脑风暴 E.深入访谈
答案
主观题
中国大学MOOC: 培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维,它能最大限度地发挥每个参加者的创造能力,提供解决问题的更多、更好的方案。
答案
主观题
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。
答案
主观题
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维
答案
单选题
创造性思维贵在创新,新颖性程度越大,创造性思维的创造性就()
A.优秀 B.一般 C.越强 D.越弱
答案
主观题
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答案
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