试简析第②段画线句子的表达效果。(3分)

选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达作用? 第⑤段画线句使用什么修辞方法？请简要分析其表达效果。 选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？(3分) 请结合文章内容，说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。（3分） 第③段画线句子采用的是什么修辞方法，请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果？ 赏析第③段中画线句子。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读第⑦段，分析加点词语“流连忘返”的表达效果。（3分） 品味第⑩段中加点的词，说说它们的表达效果。(3分) 第⑥段画线的句子，其含义是（）。   这首绝句写得极有情致，也极有层次。试简析它的表达层次。 从句式的角度赏析第②段中的画线句。(3分) 请从结构上说说第⑤段画线句的作用。（3分） 请分析第④段画线句子的说明方法及其作用。 请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。 第⑥段画线句子用了什么说明方法？有什么作用？ 谈谈你对第③段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。（3分） 简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。 小学高段阅读理解答题中，经常会遇到赏析类的题型，考察形式为下面几种：1、文章画线句子用了什么修辞手法？有什么表达效果？2、请赏析文章画线句子。3、下列句子有什么表达效果？请简要分析。4、下列句子加点词语有什么作用？5、画线句子有什么含义，用自己的话说一说（） 仿照第⑧段画线句子，另写一句话。 第⑤段画线的句子是一个比喻，其作用是（）。