一节体育课的结构一般分为（）、（）、（）、（）四个部分，其中（）部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的（）。

一节30分钟的大班体育课，合理运用的时间为24分钟，则这节体育课的综合密度是【】 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课分为三个部分的名称是（　　）。 一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（）。 一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） 分析一节体育课有哪些程序与要求？ 一节体育课适宜的生理负荷安排应是（） 一节体育课适宜的生理负荷安排应是( ) 完整的一堂体育课，其核心部分是（） 体育课的准备部分内容一般包括哪些？ 体育课综合密度是一节课中实际上课的总时间与（） 体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构，它是教师上课的依据，表述了一节课的教学流程，主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用（）书写 一节综合课的结构一般包括（　）。 一节综合课的结构一般包括（） 体育课一般密度 体育课综合密度是指一节课中（　　）与实际上课总时间的比例。 分析一节体育实践课的结构，说明各部分的特点，目标和组织教学 音乐课的结构是指一节音乐课各个组成部分的（）。 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。