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三级课程体系包括、、学校课程
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三级课程体系包括:()、()、学校课程
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三级课程体系包括、、学校课程
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判断题
三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。( )
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判断题
实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征()
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单选题
培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。
A.具体课程时间和地点 B.师资筛选 C.具体课程名称及简要内容 D.课程考核方式
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多选题
创业课程体系的三大模块包括()。
A.大类课程 B.小类课程 C.专业课程 D.活动课程
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多选题
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,三级课程管理制度的确立()
A.有助于教材的多样化 B.有利于满足地方经济、文化发展的需要 C.有利于学生的发展 D.有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比重
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
A.1993年《九年义务教育全日制小学 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于( )。
A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
多选题
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立()重
A.有助于教材的多样化 B.有利于满足地方经济、文化发展的需要 C.有利于学生的发展 D.有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比
答案
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培训课程体系包括()。
培训课程体系包括( )。
培训课程体系包括( )。
培训课程体系包括()。
目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度,这三级课程是指_________课程.地方课程和学校课程。
(2014江苏南通)目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度,这三级课程指()课程、地方课程和学校课程。
新课程改革要求实行三级课程管理,这三级包括()
为了满足不同地区、学校、学生对课程的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()。
完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成
课程体系
新课程改革要求实行三级课程管理,这三级不包括()
新课程改革实行国家、、学校三级课程管理,其目的是()
课程的三级管理模式,就是为保障和促进课程适应()的要求,实行国家、地区和学校三级课程管理。
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制,这三级课程是()。
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制,这三级课程分别是()
企业培训开发体系的培训课程体系包括( )。
新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的()特点
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是( )(常考)
学大编程课程体系中,图形化编程课程体系可以对标的图形化能力等级考试一般不包括哪一级()
当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革( )
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