成败归因问题

成败归因 名词解释 根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。 维纳提出了成败归因理论，请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。 成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( ) 用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。 名词解释：成败归因理论 论述维纳的成败归因理论 根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在归因是（） 成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。 简述学习动机的成败归因理论。 把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。 归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于（）。 韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（） 成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{pz_填空}。 根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归因维度是（）。 成败归因理论的代表人物是( )。 将成败归因为自身因素对学生不利（） 教师指导学生进行归因时应引导大学生对自己的成败做有利的归因，即对成败做有利于今后的学习和适应的归因（） 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。 根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。