张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。

小学英语教学，最需要注意哪几项（） 开学伊始，校长让张老师、李老师、王老师分别教语文、数学、英语。同学们并不知道每个老师教的科目，于是做了如下三种猜测：甲：李老师教英语，张老师教语文；乙：张老师教数学，王老师教英语；丙：张老师教英语，李老师教数学。后经过校长证实，三种猜测都只猜对了一半。由此可以推出（） 小学英语教学的游戏导入方法包括以下类型： 在幼儿英语教学中，主要是通过“教师领读，幼儿跟读”的形式进行初步的英语交流，以培养幼儿的英语能力。 在小学英语教学评价中，应体现__________ 在评价中的主体地位。 小学英语教学听力先行，这要求教师必须具备标准的英式英语语音语调（） 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( ) 小学英语教学设计要依据的基本原则有： 下面哪些资源也可以用来补充小学英语教学资源（） 交际法式英语教学的重要方法，它在课堂教学中的运用特点有_（） 幼儿英语教学活动的组织是指教师将所设计的英语教学活动付诸实践，以实现预期的英语教学活动目标的教学行为（） 中小学英语教学法是英语师范生必修的一门职业方向课程。（ ） 幼儿的生活是教育的基础和资源。幼儿英语教学应充分挖掘（）中的教育资源，选择幼儿熟悉的生活内容进行英语教学 听说法认为小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ） 听说法认为小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（ ） 市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音（） （）是英语教学的基础资源 中国英语教学要坚持（）的教学原则 在英语教学中，老师给学生布置了写两篇英语短文的课后作业任务，从教育目标分类角度看，老师的作业属于（） 传统的英语教学法注重（）