单选题

根据归因理论,如果个人将成功归因于(  ),会产生自豪感,从而动机提高

A. 外部因素
B. 人为因素
C. 自然因素
D. 内部因素

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根据韦纳提出的动机的归因理论,把成功归因于能力属于( )归因。 81.她将成功归因于努力工作 将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于() 将成功或失败归因于自我努力,往往会提高后继学习动机。 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。 将学业成功或失败归因于个人外部的不稳定因素,指的是归因于() 将成功归因于努力、能力、兴趣、态度、性格等都 属于( )。 根据维钠的旧因理论,如果学生把成功失败归因于自己的能力,学生会感到() 根据韦纳的归因理论,长期把失败归因于稳定的内部原因,会导致(  ) 依据韦纳积极归因理论,当我们成功的时候,我们要归因于() 根据归因理论,如果一个行为得分为________,我们倾向于将其归因于外部原因。 个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。() 如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足,会产生习得性无助感。 如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足,会产生习得性无助感。( ) 某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特征是( )。 某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是( )。 将失败归因于()..无助感 某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是()的. 当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败的结果归因于可控制的原因,会产生()。 (单选题) 归因理论认为,如果将失败归因于内部、稳定、不可控制的因素,学生会产生羞愧、 绝 望的感觉,表现出( )。
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