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间接兴趣  

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幼儿的直接兴趣极不稳定,间接兴趣就比较稳定了() 幼儿的直接兴趣极不稳定,间接兴趣就比较稳定了() 培养幼儿求知兴趣的基本任务是引导幼儿的直接兴趣向间接兴趣发展,提高兴趣的稳定性() 培养幼儿求知兴趣的基本任务是引导幼儿的直接兴趣向间接兴趣发展,提高兴趣的稳定性() 一个人为获得他人认可而投入某件事,它的兴趣是间接兴趣而非直接兴趣 一个人为获得他人认可而投入某件事,它的兴趣是间接兴趣而非直接兴趣() 幼儿的兴趣比较广泛,但多为间接兴趣,且比较表面化,短近化 间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因?() 间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因 直接兴趣是引起 注意的原因之一,间接兴趣是引起 注意的原因之一 兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣,两者可以相互转化,但不能在一件事上同时存在。 兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣,两者可以相互转化,但不能在一件事上同时存在。 学前儿童兴趣的特点是比较广泛、间接兴趣较多、有年龄差异和个别差异、容易变化() 要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。 要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。 时间一视频密度曲线间接地反映兴趣区的 学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度()。 学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的( ) 学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的() 学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的(    )
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