提出教育的最终目标是培养哲学王的教育家是（）
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 夸美纽斯
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提出教育的最终目标是培养哲学王的教育家是（）
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.夸美纽斯
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昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。
A.对 B.错
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健康教育最终目标是
A.有健康知识 B.有健康行为 C.既有健康知识又有健康行为 D.有自我保健能力 E.有良好生活习惯
答案
提出“品徳习惯培养说”的教育家是()
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多徳 D.昆体良
答案
提出以培养"兼士"或"贤士"为教育目的的教育家是（）。
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
答案
“儿童中心论”是（）哲学家、教育家（）提出的？
A.英国 Patricia Kuhl B.美国 杜威 C.美国 Patricia Kuhl D.英国 杜威
答案
健康教育的最终目标是
A.知识增加 B.信念增强 C.行为改善 D.态度转变 E.技能提高
答案
健康教育的最终目标是?
答案
婴儿教育的最终目标是（）
A.促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展 B.促进所有婴儿在同一个水平上提高和发展 C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D.促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
答案
（）是婴儿教育的最终目标。
A.促进婴儿在原有水平上的提高和发展 B.促进部分婴儿在统一水平上的提高和发展 C.促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展 D.促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上
答案
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健康教育的最终目标是（）。
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“教育就是培养习惯”是哪个教育家说的
提出“白板说”，提倡“绅士教育”的哲学家、政治家和教育家是( )。
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提出泛智教育思想的教育家是
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