简述课程建设的内容和目标。

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（　　）。 简述课程计划的含义和内容。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》“课程目标”中“情感、态度与价值观”的目标内容。 简述设定美术课程目标的三个维度的内容。 简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用 简述课程总目标与学科课程目标的概念。 简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中知识与技能的内容。 简述课程内容的概念和特征。 课程建设的内容涵盖课程本身即课程（）和实施的全环节。 教材是落实课程目标和内容的（）。 简述智育目标和德育目标的内容 简述智育目标和德育目标的内容。 简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些？ 简述课程目标的特点。 简述课程目标的分类。 目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容。认真分析课程目标。（　　） 简述综合实践活动课程的性质和内容。 简述课程建设的意义。 简述《义务教育语文课程标准》(2011版)第三学段习作教学的目标和内容。 简述《义务教育语文课程标准》（2011版）第三学段习作教学的目标和内容。