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习作教学中,低年级要着重练习()
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习作教学中,低年级要着重练习()
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习作教学中,低年级要着重练习()
答案
单选题
常用于小学中低年级教学情境的创设方法是( )。
A.提问法 B.故事法 C.生动讲述法 D.游戏法
答案
主观题
低年级的写话教学与中高年级的习作教学侧重点有哪些不同?
答案
主观题
低年级的写话教学与中高年级的习作教学侧重点有哪些不同?
答案
判断题
创设故事化情境适合低年级教学()
答案
单选题
低年级学生放学过马路时要()
A.举队旗,戴小黄帽 B.和很多小朋友一起横穿马路 C.穿溜冰鞋回家
答案
判断题
中国大学MOOC: 低年级阅读教学设计要特别注重趣味性。( )
答案
单选题
低年级(1~2年级)歌唱教学重点在()习惯的培养。
A.表演 B.歌唱 C.识谱
答案
主观题
如指导低年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
若指导低年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
热门试题
游戏导入法更适合小学低年级阶段的音乐教学。
若指导低年级小学生学习,试拟定教学目标
如指导低年级小学生学习,试拟定教学目标
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员()
教学设计题:如指导低年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
中国大学MOOC: 默读是低年级阅读教学的主要方法。( )
(2)如指导低年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目标
从教学过程来说,小学低年级学生对()更感兴趣
低年级课标是高年级的基础,低年级没有实现,高年级就实现不了,这说明课程目标具有()
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )。
课程中推荐大学低年级学生
低年级作文训练的形式是()。
《中小学幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员(2014.四川)()
低年级提前读写的特征是什么?()
小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的()
分析式提问语更适合低年级学生。( )
小学低年级学生记忆的主要形式是()。
小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
小学低年级学生基本的交往技能是( )。
作文训练中,小学低年级要通过创造性的()培养学生重现表象技能
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