教学方式、学习方式转变的基本精神是（）

学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。 学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。 简述转变学习方式的重要意义。 简述转变学习方式的重要意义 新课程转变学习方式就是要强调（　　）。 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{填空}。 间接教学中幼儿的学习方式是( ) 以下属于应用技术转变学习方式的是（） 简述促进错误观念转变的教学方式。 利用校园网络转变教学方式，以下说法正确的是（） 转变学习方式的重要意义是什么？ 转变学习方式的重要意义是什么 在直接教学中，幼儿的学习方式是() 应用信息技术转变学习方式的关键目的是？（） 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{pz_填空}。 幼儿学习的基本方式是（)。 间接教学中幼儿的学习方式以（）学习为主。 间接教学中幼儿的学习方式以（）学习为主 海量的网络信息，改变了人类的学习方式，学习方式从接受式学习转变为学习、探究学习、研究性学习和协作学习（）