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下列属于创造力与一般能力的区别的是()。
单选题
下列属于创造力与一般能力的区别的是()。
A. 实践性
B. 新颖性
C. 附着性
D. 普遍性
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单选题
下列属于创造力与一般能力的区别的是()。
A.实践性 B.新颖性 C.附着性 D.普遍性
答案
单选题
创造与创新只是少数创造天才的专场,一般人没有创造力()
A.正确 B.错误
答案
单选题
人要完成任何一种活动,都离不开一般能力,如观察力、记忆力、想象力、创造力等,其中( )是一般能力的核心。
A.抽象概括能力 B.想象力 C.记忆力 D.创造力
答案
判断题
一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。( )
答案
判断题
一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低()
答案
单选题
研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
A.70 B.110 C.135 D.150
答案
单选题
一般能力指在不同种类的活动中表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、创造力等,其中记忆力是一般能力的核心。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
属于创造力动态结构中能力的成分有()
A.发现问题 B.明确问题 C.输入问题 D.组织问题
答案
主观题
论述培养学生创造力的一般技巧和具体技巧。
答案
判断题
一般说来,智力高的人都有高的创造力()
答案
热门试题
()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。
创造力属于()。
一般而言,创造力的最佳年龄30~40岁之间()
一般认为创造力在更大程度上依赖于( )因素。
创造力是属于()。
创造力测验属于()
创造力的两种状态分别是()
创造力是人的一种心智能力。
很多企业都要对应聘者的创造力进行测评,下列测验属于创造力测评的是()
创造力是一种特殊的能力,是人的一种高级能力。衡量创造力的指标是流畅性、变通性、唯一性。()
企业员工招聘与选拔越来越注创造力因素,以下不属于创造力研究范畴的是()。
创造力思维是创造力构成的基础因素,知识是创造力的核心
富有创造力的人比一般人的想法散布的方面广,范围大,而缺乏创造力通常想到一个方面,缺乏灵活性()
下列属于智力是创造力子集观点的是()
幼儿阶段的创造力属于
幼儿阶段的创造力属于()
下列()与个人的创造力没有密切关系。
培养创造力是学校教育永恒的话题,创造力是知识、智力因素和非智力因素共同作用的结果.其中智力因素中的一般性能力包括().①观察力②毅力③实际操作力④洞察力(顿悟)⑤信息检索力
创造力与智力的关系。
创造力只有通过训练才能转化为显性的创造能力。
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