多选题

通过文件筐测验,可以鉴定应试者的()。

A. 工作独立性
B. 工作的计划性
C. 预测能力
D. 文字沟通能力
E. 情绪控制能力

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换一换
多选题
通过文件筐测验,可以鉴定应试者的()。
A.工作独立性 B.工作的计划性 C.预测能力 D.文字沟通能力 E.情绪控制能力
答案
单选题
测验对应试者的辨别能力是指()
A.测验的信度 B.测验的效度 C.测验的难度 D.测验的区分度
答案
单选题
测验焦虑是指应试者因接受测验而产生的一种紧张的、不愉快的情绪,它会直接影响应试者水平的发挥。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
文件筐测验可以考察被测者的( )
A.统筹协调能力 B.应急能力 C.分析能力 D.决策能力 E.语言表达能力
答案
多选题
采用无领导小组讨论这一情境模拟测验技术,对应试者在小组讨论中的表现来考察应试者的能力有()
A.组织协调能力 B.领导意识 C.成熟度 D.风度 E.人际感染力
答案
单选题
为评价测验题目的区分度而确定的可以确定应试者水平高低的客观标准叫做()
A.常模 B.效度 C.效标 D.标度
答案
单选题
()是考官给应试者提供案例,要求应试者对案例进行分析,主要考察应试者的分析能力和解决问题的能力
A.投射式提问 B.案例分析式提问 C.重复式提问 D.假设式提问
答案
主观题
候选人,应试者
答案
单选题
可提供对应试者如何扬长避短,提高管理绩效的良好建议的测验是()
A.采用DISC测验 B.采用人格测验 C.心理测验 D.标准测验
答案
填空题
候选人,应试者n. c()
答案
热门试题
考官一般会从应试者可以预料到的问题开始提问,营造轻松的交流气氛,缓解应试者紧张的情绪,属于面试的哪个阶段() 将应试者成绩与外在标准进行比较的是() 面试就是面谈,可以通过面试官与应试者面对面观察或者将应聘者置于某种特定情境中进行观察。() 简述文件筐测验的具体形式。 文件筐测验能够测量的能力是(  )。 简述文件筐测验的具体形式 (  )的目的是为了了解应试者的人格特质。 在评价中心中,()发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件,要求应试者在规定的时间内处理完;()请应试者扮演某级管理者,安排同"模拟下级"谈话,针对下级的各种问题做工作;()通常把应试者分成5~9人一组,不指定小组领导人,就主试给出的问题自由讨论,并给出统一的讨论结果 机辅测试第三项内容朗读短文可以由应试者自选考试篇目 笔试法的缺点是它不能全面地考查应试者的()。 No decision about any future appointment until all the candidates(应试者) have been interviewed 作为应试者,在做无领导小组讨论时要注意( )。 在评价中心中,(   )发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件,要求应试者在规定的时间内处理完;(   )请应试者扮演某级管理者,安排同"模拟下级"谈话,针对下级的各种问题做工作;(   )通常把应试者分成5~9人一组,不指定小组领导人,就主试给出的问题自由讨论,并给出统一的讨论结果。 文件筐测验也是人才测评方式的一种,在运用文件筐测验时,其结果评价服务流程主要包括有以下哪些步骤() 无领导小组讨论适合考察应试者的素质特征有() ()需要达到的目的是获得对应试者的反应()准确的测定。 面试后()个工作日内,应告知应试者的面试决定 压力式面试是由几个主试人陆续对应试者进行面试。 由一个主持人对一个应试者的面谈是()。 朗读评分以短文的前400个音节为限,到这个音节结束时应试者可以自己停下()
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