以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是（　　）。

下列选项中不属于被考评者类型的是（　　） 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上存在的不同追求，对此可能产生的矛盾不包括哪一项（） 绩效计划是考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通，从而形成（）的过程。 （2017年5月）由于考评者与被考评者双方在绩效目标的追求上有所不同，必然会产生多种矛盾，但不包括（　　）。 绩效反馈是绩效考评后考评者与被考评者之间的沟通过程,绩效反馈的内容应包括（） 考评者与被考评者是绩效管理系统中的主体因素，主要体现在（　　）和绩效考评阶段。 绩效计划的目标是（）考评者与被考评者双方的责、权、利，使双方意见统一、目标一致。 绩效反馈是绩效考评后考评者与被考评者之间的沟通过程，绩效反馈具体内容有哪些 绩效计划是在组织部署战略和团队目标确认的基础上，考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通，从而形成绩效（）的过程。 考评者仅凭被考评者最初的绩效信息，对考评期内的全部表现作出总评价，由此所产生的考评误差属于()。 绩效评估是在组织部署战略和团队目标确认的基础上，考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通，从而形成绩效契约的过程（） 以下各选项属于综合型绩效考评方法的有（　　）。 考评者对被考评者心存顾虑，致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是()。 考评者对被考评者心存顾虑，致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是() （　　）是将绩效指标、考评者、被考评者以及考评结果连接起来的纽带。 以下不属于绩效考评原则的是（） 以下哪项不属于绩效考评常见的问题：（） 在绩效改进指导过程中，考评者与被考评者讨论的核心问题是( )。 考评者对被考评者容易心存顾虑，致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是（）。 （）不属于考评者培训的形式。