成为创新型国家、培养创新人才的重要基点是尊重知识产权，保护原创（）

尊重知识、尊重人才，加快人才制度和创新，支持各类人才为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量（） 创新人才培养模式（? ? ? ）。 知识产权教育是国家知识产权战略的基点，高校和大学生是国家知识产权战略的重要参与者和实践者，知识产权素质应该是大学生必备的素质。他们或许 _改变社会整体知识产权意识淡薄的问题，但可以先改变自己，_给社会树立尊重知识产权的 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是（） 专技天下: 发展创新型经济，建设创新型国家，亟待培养和造就能满足需要的创新型人才。 教师富有创新精神，才能培养出创新人才（） 教师富有创新精神，才能培养出创新人才。 教师富有创新精神，才能培养出创新人才（） 创新人才的（）（）和能否充分发挥作用是建设创新型国家的关键。 《中国教育现代化2035》指出，加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养，加大( )人才培养比重。 要做好创新人才的培养和教育工作，首先要构建创新人才所具有的（） 世界知识产权组织评估显示，我国创新指数位居世界第（）位，整体创新能力大幅提升，创新型国家建设取得新进展 贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，深化人才发展体制机制改革，全方位培养、引进、用好人才，造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军（） 商业银行开展金融创新活动，应充分尊重他人的知识产权，不得侵犯他人的知识产权和商业秘密。()   论述创新型人才培养与教育创新的关系。 世界知识产权组织发布的《2018年全球创新指数报告》显示，中国位列第位，正式跨入世界科技创新型国家行列（） 知识产权是国际核心竞争力的核心要素。近年来，我国知识产权申请和注册数量快速增长，尤其是专利的申请量。世界知识产权组织公布的2019年专利数据显示，中国通过世界知识产权组织《专利合作条约》途径提交的专利申请为5.899万件，超过美国的5.784万件，成为全球专利申请量最多的国家。庞大的知识产权申请数量需要高质量的知识产权人才队伍来支撑，如何培养高质量的知识产权人才是当前一个重大课题，建设创新型国家需要以知识产权人才为关键支撑，必须高度重视知识产权人才培养。这个文段主要说明： 创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中培养模式是指（） 创新人才的培养和成长有赖于（）。 专项资金绩效目标包括深入实施国家知识产权战略，促进创新驱动发展，建设知识产权大市（） 在创新人才具备的六种心智模式中，（）和多元文化经验心智，是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。