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口腔预防教研室集体备课时,李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是
A. 制订计划
B. 评价
C. 资金筹划
D. 健康调查
E. 资料分析
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单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是
A.制订计划 B.评价 C.资金筹划 D.健康调查 E.资料分析
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单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出用CPI进行牙周病流行病学调查时需用
A.牙周刻度探针 B.龋齿探针 C.普通镰型探针 D.WHO推荐的探针 E.任何牙科探针
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是
A.根面龋 B.牙髓炎 C.口干 D.牙列不齐 E.口臭
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是
A.根面龋 B.牙髓炎 C.口干 D.牙列不齐 E.口吃
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,对于试验人群的选择,李老师指出有两条原则要遵循,它们是
A.易于观察到效果,可控性好 B.易于观察到效果,依从性好 C.就近选择,需要志愿者 D.选择适应证,志愿参加 E.以学生为主,选择适应证
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素最主要是
A.地区分布和时间分布 B.年龄性别与民族差异 C.不同国家和城乡区别 D.摄氟量与饮食习惯 E.口腔卫生的好坏
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出牙周疾病流行病学中的影响流行的因素最主要是
A.年龄性别与民族差异 B.地区分布和时间分布 C.不同国家和城乡区别 D.摄氟量与饮食习惯 E.口腔卫生的好坏
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,李老师指出龋病流行病学中的影响龋病流行的因素主要是
A.地区分布和时间分布 B.年龄性别与民族差异 C.不同国家和城乡区别 D.摄氟量与饮食习惯 E.口腔卫生习惯
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,某老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是
A.根面龋 B.牙髓炎 C.口干 D.牙列不齐 E.口吃
答案
单选题
口腔预防教研室集体备课时,某老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增力口的是
A.根面龋 B.牙髓炎 C.口干 D.牙列不齐 E.口吃
答案
热门试题
集体备课是教学工作的重要环节,也是教研活动的主要内容之一。教研室要定期组织全体教师进行集体备课。集体备课根据备课内容分为哪几种()BD
教研室工作职责有哪些?
在备课时有个体备课和集体备课之分,请谈一谈个体备课与集体备课有什么关系?
某学院由教学部门和业务管理部门组成。教学部门包括外语系(设英语教研室、日语教研室各1个)、音乐系(不设教研室或设1个乐理教研室)、中文系(酌情不设教研室或设多个文秘类教研室)、经济系(设若干个经济类教研室)、信息系(设1~2个或5个信息类教研室)。业务管理部门包括教务处(设教务科、教材科)、学工处。请根据上述说明建立该学院的对象模型。
在龋病流行病学的集体备课时,李老师指出某学生甲对年龄因素的说法中有一处是不对的()
李老师是六(一)班的班主任,同时也是三个班的语文老师,因学校安排课时过多,李老师将更多的时间花在语文备课和授课上。李老师的做法()
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试述系及教研室在教学管理中的职责。
一个教研室中有多名教师
李老师和方老师是好朋友,学校每次组织教学评课时,李老师和方老师只评对方的优点,提到不足时往往轻描淡写。对于李老师和方老师的做法不正确的是()。
某教研室包括主任在内共有7名教师。关于这7名教师,以下三个判断中只有一个是真的: I.并非该教研室没有人是上海人。 II.该教研室成员不都是上海人。 III.该教研室主任不是上海人。则以下()项为真。
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在工作中,“李老师”这样的称谓属于哪种称谓()
最早成立病理生理学教研室的国家是
《天安门诗抄》北京第二外国语学院汉语教研室16人集体化名“()”编辑的“天安门诗歌运动”中的诗歌。
学校中的教研室主任属于()
教研室是高校中一级教学管理机构。
教研室是高校中一级教学管理机构。
体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片。()
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