下列括号中字的用法和意义都不同的一组是（）
A. 然豫州新败之后，安能抗此难（乎）/沛公不先破关中，公岂敢入（乎）
B. 王侯将相宁有种（乎）/将军迎曹，欲安所归（乎）
C. 飘飘（乎）如遗世独立/生乎吾前，其闻道也固先（乎）吾
D. 儿寒乎?欲食（乎）/技盖至此（乎）
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下列括号中字的用法和意义都不同的一组是()。
A.（若）入前为寿，寿毕，请以剑舞/更（若）役，复若赋 B.（若）据而有之，此帝王之资也/（若）不能，何不按兵束甲 C.徐公不（若）君之美也/（若）舍郑以为东道主 D.吾不忍其觳触，（若）无罪而就死地/以（若）所为求若所欲
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A.霓（为）衣兮风为马/君既（为）府吏 B.君家妇难（为）/问渠那得清如许?（为）有源头活水来 C.身死人手，（为）天下笑者/不者，若属皆且（为）所虏 D.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞（为）/何故怀瑾握瑜，而自令见放（为）
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A.然豫州新败之后，安能抗此难（乎）/沛公不先破关中，公岂敢入（乎） B.王侯将相宁有种（乎）/将军迎曹，欲安所归（乎） C.飘飘（乎）如遗世独立/生乎吾前，其闻道也固先（乎）吾 D.儿寒乎?欲食（乎）/技盖至此（乎）
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下列括号中的字的用法和意义都不同的一组是（）
A.“壮士!赐之卮酒。”（则）与斗卮酒/故木受绳（则）直，金就砺则利 B.向吾不为斯役，（则）久已病矣/位卑则足羞，官盛（则）近谀 C.于其身也，（则）耻师焉，惑矣/此（则）岳阳楼之大观也 D.学而不思（则）罔，思而不学则殆/（则）知明而行无过矣
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A.皮之不存，毛将（焉）附/（焉）有仁人在位，罔民而可为也 B.积土成山，风雨兴（焉）/或师（焉），或不焉，小学而大遗 C.犹且从师而问（焉）/三人行，必有我师（焉） D.（焉）用亡郑以陪邻/盘盘（焉），困困焉，蜂房水涡
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A.（因）人之力而敝之/上官大夫见而欲夺之，屈平不与，（因）谗之 B.（因）宾客至蔺相如门谢罪/于今无会（因） C.蒙故业，（因）遗策/（因）拔刀斫前奏案 D.不如（因）而厚遇之/请以剑舞，（因）击沛公于坐
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A.奚以（之）九万里而南为/不知将军宽（之）至此也 B.（之）二虫又何知/均（之）二策，宁许以负秦曲 C.蚓无爪牙（之）利，筋骨之强/背负青天而莫（之）夭阏者 D.师道（之）不传也久矣/余扃牖而居，久（之），能以足音辨人
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A.沛公军霸上，未得（与）项羽相见/惟江上之清风，（与）山间之明月 B.（与）嬴而不助五国也/（与）尔三矢，尔其无忘乃父之志 C.沛公曰：“孰（与）君少长”/落霞（与）孤鹜齐飞，秋水共长天一色 D.则（与）一生彘肩/无乃尔是过（与）
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A.予独爱莲之出淤泥（而）不染/城入赵（而）璧留秦 B.木欣欣以向荣，泉涓涓（而）始流/吾尝跂（而）望矣 C.古者富贵（而）名摩灭，不可胜记/行比一乡，德合一君，（而）征一国者 D.赵尝五战于秦，二败（而）三胜/君子博学（而）日参省乎己
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A.忠不必用兮，贤不必（以）/无（以），则王乎 B.木欣欣（以）向荣/余与四人拥火（以）入 C.夫夷（以）近，则游者众/作《师说》（以）贻之 D.余船（以）次俱进/不赂者（以）赂者丧
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下列各项中“以为”用法和意义不同的一组是（ ）
下列各组句子中，括号中词的意义和用法不相同的一组是 ()
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