单选题

以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。

A. 叙事剪辑
B. 诗意剪辑
C. 表现剪辑
D. 直接剪辑

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单选题
以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。
A.叙事剪辑 B.诗意剪辑 C.表现剪辑 D.直接剪辑
答案
单选题
将两个或两组镜头并列组接,促使观众产生由此及彼的联想和想象,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()
A.平行的剪辑 B.对比的剪辑 C.联想的剪辑 D.积累的剪辑
答案
单选题
将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()。
A.平行的剪辑 B.对比的剪辑 C.联想的剪辑 D.积累的剪辑
答案
单选题
当创作者帮助观众用主观视角带入,那么故事就向着()的方向发展。
A.喜剧 B.闹剧 C.悲剧 D.默剧
答案
主观题
当创作者帮助观众用主观视角带入,那么故事就向着()的方向发展
答案
主观题
当创作者帮助观众用主观视角带入,那么故事就向着()的方向发展。(1.0分)
答案
单选题
命名也是插花作品创作的一个步骤。命名给予创作者进一步表达主题的机会,可引导观赏者对作品进行联想,从而与作者在情感上产生共鸣()
A.√ B.×
答案
单选题
青铜雕塑《思想者》的创作者是( )
A.菲狄亚斯 B.亨利?摩尔 C.马约尔 D.罗丹
答案
单选题
青铜雕塑《思想者》的创作者是()。  
A.菲狄亚斯 B.亨利•摩尔 C.马约尔 D.罗丹
答案
单选题
对于短视频创作者来说,()负责升华情绪和主题,帮助观众快速进入情境。
A.音乐 B.画质 C.标题 D.价值趣味
答案
热门试题
()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法 平行剪辑是通过镜头之间在内容、形式上的反差造成强烈的对比,产生相互强调、相互冲突的作用,从而表达创作者的某种寓意() 现实主义的创作方法要求创作者将思想倾向和情感有机地融合在客观描述中,自然而然地留露出来() 文章表达了作者怎样的思想情感? 剧本人物胚胎是客观世界的主要特征和创作者主观情感的主要特征在想象中化合而成的假定的结构形态。() 剧本人物胚胎是客观世界的主要特征和创作者主观情感的主要特征在想象中化合而成的假定的结构形态() 以相连或相叠的镜头、场面、段落在形式上和内容上的相互对照、冲突,引发观众的联想,表达某种情感、情绪、心理或思想。这种蒙太奇被称为() 中国大学MOOC:"( )构图中,创作者往往以画框为界限,把所要表达的内容全部组织在画框之内。"; 表现剪辑是一种作用于视觉的以激发联想为目的的情绪表意形式() 艺术设计都是一种自我表达,渗透着创作者对艺术的理解。() 在文学理论中,读者的情感与创作者的情感相遇相合的状态被命名为共鸣。 玫瑰图谱的创作者是 。 大卫雕像的创作者是: 国歌的创作者聂耳是() ()是《草原情歌》的创作者。 唐代绘画的创作者注重 诗集《女神》的创作者是() 《节奏21》的创作者是() 态度,就是创作者对外界() 《云南印象》的创作者是()
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