多选题

按教学策略的构成因素可将教学策略分为( )。

A. 内容型策略
B. 形式型策略
C. 方法型策略
D. 综合型策略

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教学策略包括{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等。 教师的教学策略可以分为以()的教学策略、以()的教学策略和()等 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、_ 、方法和综合等四种类型。 教师的教学策略可以分为以( )为中心的教学策略、以( )为中心的教学策略和( )等。 下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是() 教学策略 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心,建立框架,将其他相关要素有 机地依附于这个中心,形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出 内容、{pz_填空}、方法和综合等四种类型。 教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、()学习教学策略等。 教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。 教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、()学习教学策略等 教学策略包括() 教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。 教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式() 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。( ) 如何制定教学策略? 教学策略有哪些()。 教学策略不包括()。
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