主观题

幼儿学习评价根据评价的参照物可分为()和()。

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主观题
幼儿学习评价根据评价的参照物可分为()和()。
答案
主观题
从评价的参照物来看幼儿学习评价可分为()和()。
答案
主观题
从评价参照物角度出发, 幼儿学习评价可以分为常模参照评价和()。
答案
单选题
()是评价工作的基本准绳和前提,也是客观评判评价对象优劣的具体参照物和衡量尺度。
A.评价指标 B.评价标准 C.评价方法 D.评价结果
答案
主观题
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为相对评价、绝对评价和()。
答案
单选题
按照分配两种语言的参照物不同,学前儿童双语教育的类型可分为:以活动内容为参照物、以时间为参照物和()
A.以教育目标为参照物 B.以教育形式为参照物 C.以教育者为参照物 D.以受教育者为参照物
答案
判断题
根据评价对象,评价可分为教师教学评价和学生学习评价()
答案
主观题
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为:(),()和个体内差异评价。
答案
单选题
按照分配两种语言参照物的不同,学前儿童双语教育的类型可分为以教育者为参照物、以时间为参照物和()
A.以教育形式为参照物 B.以教育目标为参照物 C.以受教育者为参照物 D.以活动内容为参照物
答案
单选题
幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为()。
A.诊断性评价 B.个体内差异评价 C.自我评价 D.以上都不正确
答案
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