单选题

个体在面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()

A. 流畅性
B. 变通性
C. 指向性
D. 独创性

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单选题
个体在面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()
A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性
答案
单选题
个体在面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。(2010年,广西)
A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性
答案
单选题
(2008年4月)个体在面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()
A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性
答案
判断题
个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。
A.对 B.错
答案
判断题
个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变 通性。 ( )
答案
单选题
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维()的表现。
A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性
答案
判断题
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。
答案
单选题
面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。
A.常规性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性
答案
单选题
是指个人面对问题情境时,在限定的时间内产生不同观念的数量的多少()
A.流畅性 B.变通性 C.认知性 D.独创性
答案
单选题
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生观念的数量,表示创造性的()
A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.新颖性
答案
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