下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有()。

简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教。 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育? 论述不同气质类型的餐饮顾客在消费行为上的特点。 针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策？ 心理学家把气质分为多血质胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断，正确的有（） 根据气质类型学说，一个精力充沛、耐受力强、缺乏耐心的人的气质类型为（） 联系实际，谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展 人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（）。 人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（） 相同气质类型的人可以形成互不相同的性格（） 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（）。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（ ）。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（ ）。 根据高级神经活动类型学说，与她的气质类型相对应的神经活动类型是 消费者的气质类型学说包括（）、（）、体型说、血型说与激素说。 不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为活泼好动、敏感、反应迅速的气质类型是( ) 教师应当如何对待不同气质的幼儿？请举例说明。 不同气质类型的人对待看戏迟到这件事情的反应不同,( )的人看到不让入场,就想“反正第一场不会太精彩,我先去小卖部转转,等到幕间再进去” 在教育教学中，教师要根据学生的不同气质类型做好教育工作，要特别注意对（）学生的重视,尽量避免强烈的刺激和大起大落的情绪变化。