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假如班里有学生随地乱扔垃圾,作为老师,最恰当的做法是()
单选题
假如班里有学生随地乱扔垃圾,作为老师,最恰当的做法是()
A. 随手捡起学生丢的垃圾,保持校园卫生
B. 点名批评乱扔垃圾的学生,并警示其他学生以此为戒
C. 与乱扔垃圾的学生的家长取得沟通联络,令家长加强家庭教育
D. 通过召开主题班会,评选卫生标兵的形式让同学养成良好的卫生习惯
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单选题
假如班里有学生随地乱扔垃圾,作为老师,最恰当的做法是()
A.随手捡起学生丢的垃圾,保持校园卫生 B.点名批评乱扔垃圾的学生,并警示其他学生以此为戒 C.与乱扔垃圾的学生的家长取得沟通联络,令家长加强家庭教育 D.通过召开主题班会,评选卫生标兵的形式让同学养成良好的卫生习惯
答案
单选题
老师总要求学生讲究卫生,但班里经常有学生随地吐痰,乱扔纸屑。教师应侧重于()。
A.提高学生认识 B.丰富学生道德情感 C.锻炼学生意志 D.培养学生道德行为规范
答案
单选题
假如班里有一名学生非常喜欢下象棋,老师希望借此鼓励他学习,最合适的做法是()
A.允许他随时随地下象棋,不做任何约束 B.没收他的象棋,不允许他再下 C.要求他按时完成作业之后才能去下象棋 D.让他每天下一小时围棋,下完就做作业,不让他下象棋
答案
单选题
我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画()
A.正确 B.错误
答案
单选题
您和您的家人会随地乱扔垃圾、乱吐痰吗()
A.正确 B.错误
答案
单选题
李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是()
A.严肃教育学生,严重时将学生赶出教室 B.建立惩罚机制,罚扔废纸的学生扫走廊 C.不再强调卫生,只要学生成绩好即可 D.批评教育学生,督促学生养成好习惯
答案
单选题
李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教师里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是()
A.严肃教育学生,严重时将学生赶出教室 B.建立惩罚机制,罚扔废纸的学生扫走廊 C.不再强调卫生,只要学生成绩好即可 D.批评教育学生,督促学生养成好习惯正确
答案
单选题
李老师发现一些学生卫生习惯不好,经常在教师里面乱扔废纸。面对这种情况,李老师恰当的做法是( )
A.严肃教育学生,严重时将学生赶出教室 B.建立惩罚机制,罚扔废纸的学生扫走廊 C.不再强调卫生,只要学生成绩好即可 D.批评教育学生,督促学生养成好习惯
答案
单选题
施工现场严禁随地大小便,严禁随手乱扔垃圾()
A.正确 B.错误
答案
多选题
严禁随地乱扔、乱倒垃圾,严禁从窗户向外或从楼上往下()
A.倒水 B.仍烟头 C.纸屑 D.吐痰
答案
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下列选项中老师的做法最恰当的是()
下列选项中老师的做法最恰当的是:
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城乡环境综合治理六不是指:不随地吐痰、不乱扔垃圾、()、不乱贴乱画展、()、不乱停乱放
汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬,有人参观或检查时才提出要求,该教师的做法( )。
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