“提高教师的知识水平与教学能力”，是 的目的。

教师反思的过程分为以下四个环节（），教师藉此来提高反思能力，从而提高教学能力 教师反思的过程分为以下四个环节：（ ），教师藉此来提高反思能力，从而提高教学能力。 如何提高教师与学生交往的能力。 怎样提高教师与社区的交往能力？ 培养和提高教学应变能力的关键在于教师要有（） 教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。 教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质（） 教学部教师的岗位职责：主动参与教研活动，不断提高教学水平。 教学部教师的岗位职责：主动参与教研活动，不断提高教学水平（） 中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，提高学生成绩（） 如何提高教师的教学研究能力，在培养教师方面，你园有何举措？ 如何提高教师的教学研究能力，在培养教师方面，你园有何举措 如何提高教师教学效能感？ 怎样提高教师与学生家长的交往能力？ 试论述反思教学效率是提高教师专业水平的一个重要手段 作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是() 简述如何提高教师教学效能感。 教师提高教学质量的关键是（） 如何提高教师与学校领导的交往能力。