个体的道德成长“时时冶“处处冶受到社会环境的影响,这说明德育环境的（）

从教师道德实践客观社会环境中，我们不能探讨出教师个体道德形成的根源 社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有( )特点。 发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境，如果没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。这说明（） 社会环境对个体心理健康发展的影响有哪些？ 教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。（ ） 铀选冶厂（水冶）尾矿废渣的产生率（） 个体自卑感的形成主要是社会环境长期影响的结果。（） 教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是（）。 李斯特强调社会环境和社会制度对个体生产力的影响（） 教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则主要受教师的知识水平影响。 遵化铁冶厂规模在全国铁冶厂中居首位 遵化铁冶厂规模在全国铁冶厂中居首位（） 从道德教育发生机制的角度看,传统德育是一种道德成长的外铄论,现代德育是一种道德成长的（） 白芷善冶 综合冶强 影响健康的环境因素包括自然环境和社会环境，其中社会环境包括：（） 下列哪个选项没有说明社会环境对人的发展的影响？(  ) （名词解析）园冶 关于社会主义法冶理念，下列说法错误的是：（　） 关于社会主义法冶理念，下列说法错误的是：（　）