婴幼儿心理发展的内部矛盾，包括()方面。

（）是通过与婴幼儿、与婴幼儿熟悉的人进行谈话，获取有关婴幼儿心理发育和行为表现的信息，可以初步估计婴幼儿心理发育的水平 试论述婴幼儿心理发展的一般特征。 （）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点 3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是（　　）。 婴幼儿心理发育评价的（）较为复杂，主要包括婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应性个性发育等方面 1岁半至2岁半的婴幼儿，开始进入心理发展（），这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。 3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是（ )。 3岁以前婴幼儿的心理发展的最大威胁是（） 婴幼儿心理发育评价的方法有（） 环境和教育不是机械地决定心理的发展而是通过心理发展的内部矛盾起作用。() 环境和教育不是机械地决定心理的发展，而是通过心理发展的内部矛盾起作用。 影响婴幼儿心理发展的两个重要因素是（）和（） 发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个()的过程。 发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个( )的过程。 发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（）的过程。 婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。 婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。 儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力（） 在婴幼儿心理发展的过程中，其情绪的表现有以下特点（A）。 属于婴幼儿期心理发育特点的是()。