单选题

在实验中将实验对象分成两组,一组接受实验刺激,一组不接受实验刺激。其中接受实验刺激的实验对象构成()。

A. 对照组
B. 控制组
C. 实验组
D. 刺激组

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单选题
在实验中将实验对象分成两组,一组接受实验刺激,一组不接受实验刺激。其中接受实验刺激的实验对象构成()。
A.对照组 B.控制组 C.实验组 D.刺激组
答案
单选题
控制组是指在实验过程中接受实验刺激的一组对象()
A.正确 B.错误
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
单选题
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答案
单选题
通过随机取样获得被试20人,其中男性12人,女性8人,要分成两组进行实验。将男性 12人随机分成两组,一组为实验组,一组为控 制组;女性8人也随机分成两组,分别加人实 验组和控制组。这使用了( )的方法。
A.消除 B.恒定 C.均衡 D.对照
答案
单选题
有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少()
A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥对照田
答案
单选题
有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田实施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少()
A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田
答案
主观题
简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
答案
单选题
科学家为测试一种新药的疗效,挑选了两组实验者,让给其中一组实验者新药药片,给另一组实验者一模一样包装的维生素药片,且不告诉医生和两组实验者他们吃的到底是新药还是维生素,这种实验方法叫做()
A.对照实验 B.受控实验 C.双盲实验 D.模拟实验
答案
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实验设计的四个基本原则是()某医师为了评价某疫苗的效果,将人群随机分成两组,一组为接种组,给予疫苗接种,另一组为对照组,不接种疫苗,经过一个流行期后,对两组发病情况进行比较.这种方法属于 在使用实验法进行政策评估时,接受政策实验处理的一组被称为( ) 有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉,实验分为两组,一组衣物用加酶洗衣粉洗涤,另一组衣物用普通洗衣粉洗涤,该实验设计最好再增加() 哪一组织操作了监狱实验() 某个实验把一批嗜酒者作为实验对象。实验对象分为两组:第一组是实验组,第二组是对照 组。实验组的成员被强制戒酒,对照组的成员不戒酒。三个月后,实验组成员的平均体重基本 不变,而对照组成员的平均体重增加了十分之一。实验结果说明,饮酒会导致人体重增加。以下哪项如果为真,最能支持上述实验的结论?( ) 在试验过程中将研究对象随机分为两组,在第一阶段,一组人群给与试验干预措施,另一组人群给与对照干预措施,干预措施结束后,两组对换试验 ()是把对象随机分配到实验组和控制组,然后测量两组在某指标上的水平,再对实验组进行某种干预,此后对两组再测。 在试验过程中将研究对象随机分为两组,在第一阶段一组人群给予干预措施,另一组人群为对照组,干预措施结束后,两组对换试验,这种对照的方式属于 把班里的8个人分成两组,一组3人,另一组5人,共有多少种分组情况? 态度测量的技术可以分为两组,一组基于();另一组基于()。 老鼠通常不患血癌。在一项实验中发现,给100只老鼠同等量辐射后,将它们平均分成两组,第一组可以不受限制地吃食物,第二组限量吃食物。结果第一组有25只老鼠患血癌,第二组有5只。因此,通过限制老鼠的进食量,可以控制由实验辐射导致的老鼠血癌的发生。 以下各项如果为真,都能削弱上述实验结论,除了(  )。 张宏等5名志愿者分成两组,一组2人,另一组3人,则张宏被分在人数较多的一组的分法共_____有种。 实验中测定30名学生记忆无意义音节的能力,自变量是每个项目朗诵的次数:一次或五次:将被试分为两组.每组15名学生,一组朗诵五次,一组朗诵一次:该实验设计类型为( ) 实验者想要研究比赛前一个月强化训练运动员成绩的影响。将两组长跑运动员随机分配在实验组和控制组。实验组接受一个月强化训练,而控制组只接受一般训练,最后两组进行比赛测量成绩,发现控制组不但比实验组成绩好,还远远高于自身平时水平,这是实验过程中出现了(  ) 某医师为了评价某疫苗的效果,将人群随机分成两组,一组为接种组,给予疫苗接种;另一组为对照组,不接种疫苗。经过一个流行期后,对两组发病情况进行比较,这种方法属于 主试把被试随机分成两组,要求一组把单字学三遍,另一组把单字变成故事,两组所用时间相同。在这种情况下,自变量是(  ) 很多爱美人士生活中都注重维生素E的补充。某实验把一批女士作为对象,实验对象分为两组,第一组是实验组,实验组成员每日补充维生素E,第二组是对照组,对照组成员除正常饮食外,不补充维生素E。一年后,实验组成员面部皱纹相对较少,肌肤状态普遍好于对照组。实验结果说明,补充维生素可以改善肌肤状态。下面哪项如果正确,可以支持该项实验的结论? 筛选ALT正常、HBV全阴性的5~9岁小学生180名作为研究对象,用随机数字表分成两组。在研究对象和研究者都不了解分组情况条件下,一组接种国产疫苗,一组注射安慰剂,接种9年后检测,发现疫苗组HBV人年感染率为1.72%,安慰剂组为9.25%。本实验采用的方法是 把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子受光照,给另一组种子用硬纸盒遮住。这个实验设计中改变的条件是() JT-C系列机车信号主机板内各点灯继电器都有两组接点,一组用于输入,一组用于检测()
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