专业定位、建设和培养效果的符合度属于审核评估中的“五个度”（）

()评估是对一个电子政务项目的建设、管理、效果等进行评估。 评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的()评估。 审核评估指导思想中“两个突出”和“三个强化”指的是什么（） 关于审核评估，国家不设统一评估标准，审核结论不分等级，形成写实性审核报告，旨在推进学校人才培养质量（） 淮南师范学院现有（）个国家级特色专业建设点，（）个省级特色专业，（）个省级专业综合改革试点，（）个省级人才培养模式创新试验区。 内审中只有发现了不符合项，审核才算有效果（） 产品适合度评估有效期（） 某施工项目在工程建设标准实施计划中，提出标准实施效果程度的四个等级，即：符合、可能违反、违反和严重违反。该内容在施工项目建设标准的实施计划中，属于（）的内容。 培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，把评估内容分为反应、学习、行为、结果、投资收益等五个方面评估.其中最基本、最常用的评估方式是(). 《认证决定管理程序》的评定及考核准则中规定审核计划中安排非专业审核员审核专业过程的属于（）问题 专业文化示范单位主要从有组织、有实施、有传播、有特色、有效果（简称“五有”）五个方面进行评价（） 培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，把评估内容分为反应.学习.行为.结果.投资收益等五个方面。其中最基本.最常用的评估方式是（） “资产评估专业人员在执行资产评估业务过程中，应当与其他资产评估专业人员保持良好的工作关系”，这里所说的“其他资产评估专业人员”所要符合的条件（只要符合条件之一即可）不包括（） “资产评估专业人员在执行资产评估业务过程中，应当与其他资产评估专业人员保持良好的工作关系”，这里所说的“其他资产评估专业人员”所要符合的条件（只要符合条件之一即可）不包括（　）。 能反映整体参展工作效果的专业评估指标是（）。 “资产评估机构及其资产评估专业人员在开展资产评估业务过程中，应当与其他资产评估专业人员保持良好的工作关系”，这里所说的“其他资产评估专业人员”所要符合的条件（只要符合条件之一即可）不包括（） 审核性评估坚持的五项原则是（） 评估受训人员对培训开发的主观感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）。 评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的( )。 评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（）