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幼儿园心理环境创设的意义

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试论述幼儿园心理环境的创设原则。 幼儿园心理环境创设有利于()。 幼儿园心理环境创设的要求不包括 优美、整洁的幼儿园物理环境是创设良好幼儿园心理环境的前提和基础。 幼儿园心理环境的创设要避免教师中心主义,培养学前儿童的主体意识。这反映了幼儿园心理环境创设的()原则。 幼儿园环境创设的意义不包括以下哪项? 简述幼儿园精神环境创设的重要意义。 简述幼儿园教育环境创设的内涵和意义。 幼儿园环境创设。 幼儿园心理环境创设中最重要的因素是() 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。这体现了环境创设的()。 幼儿园环境创设具有() 幼儿园在创设环境时考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜,这体现幼儿园环境创设的() 幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的()。 幼儿园心理环境的创设不需要学前儿童的参与。 幼儿园班级环境如何创设 幼儿园班级环境如何创设 幼儿园环境创设原则包括() 幼儿园心理环境的创设要求有(  )。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系 幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和__________ 。
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