领导者不能骄傲和自以为是（）

社会主义领导者和被领导者的关系。 领导活动的基本要素是领导者、被领导者和环境。 领导活动的三要素是领导者、被领导者和环境。 领导活动是由领导者和被领导者共同完成的。 领导者和被领导者共同作用的客体是指（） 领导行为或过程包含三个要素：领导者、被领导者和（）。   按领导者在领导过程中的思维方式划分,可将其分为事务型领导者和战略型领导者（） 中国大学MOOC: 领导者不一定是管理者,管理者也并不一定是领导者。两者既可以是合二为一的，也可以是相互分离的。 将领导者分为监督型领导者、参与型领导者、团队型领导者。这是按照领导者的什么标志划分的类型。（） 菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和 现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和远景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有（ ）。 一个好的领导方式是取决于领导者和被领导者()。 领导者素质包括三个方面的内容：领导者智商、领导者情商和领导者胆商。其中更为为重要的是哪两个方面（） 什么是领导者和被领导者？他们之间的关系是怎样的？ 领导力与领导者的风格和被领导者的准备度有关，对吗？（） 被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求。() 从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是() 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于创新型领导者。（） 内部被领导者的变化带给组织和企业领导者的挑战不包括：（） (    )的领导者是较仁慈的领导者。