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教案编制需要把握如下:要点研究课程标准; 研究教科书; (); 选择教学方法; 教学准备(教具、学具或其他); 设计教学过程; 设计板书(或制作PPT演示文稿)。
多选题
教案编制需要把握如下:要点研究课程标准; 研究教科书; (); 选择教学方法; 教学准备(教具、学具或其他); 设计教学过程; 设计板书(或制作PPT演示文稿)。
A. 了解教学情景
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
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多选题
教案编制需要把握如下:要点研究课程标准; 研究教科书; (); 选择教学方法; 教学准备(教具、学具或其他); 设计教学过程; 设计板书(或制作PPT演示文稿)。
A.了解教学情景 B.确定教学目标 C.分析难点、重点 D.掌握授课时间
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多选题
在研读课程标准要把握住()这几个要点。
A.读前言把握基本概念 B.读目标,增强目标意识 C.读实施建议,提高操作能力 D.读附录,和孩子一起成长
答案
判断题
国家课程标准是编制教科书的直接依据(2016.广东)()
答案
判断题
教科书是根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书()
答案
单选题
课程的表现形式有课程计划、课程标准 、教科书()
A.正确 B.错误
答案
多选题
《生物学课程标准与教材研究》的课程作用有哪些()
A.清晰教学任务,明确教学责任 B.明确教学目标,落实课程标准 C.内化教学内容,提高教学效果 D.增强教师的自我效能感
答案
多选题
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A.立足本校实际选题 B.立足于个人特点选题 C.课题确立要坚持“四个结合,四个为主” D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来
答案
判断题
备课首先要做的就是钻研教材,包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
答案
判断题
备课首先要做的就是钻研教材,即包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
答案
主观题
所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。
答案
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在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。( )
在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书()
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主持会议需要把握的要点是
主持会议需要把握的要点是
主持会议需要把握的要点包括( )。
撰写课时教学计划的要点是:( )。①研究课程标准;②研究课本;③确定教学目标;④了解教学情境;⑤选择教学方法;⑥教学准备(教具、学具或其他);⑦设计教学过程;⑧设计板书(或制作PPT演示文稿)。
最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册等()
撰写课时教学计划的要点是()。<br/>①研究课程标准;②研究课本;③确定教学目标;④了解教学情境;⑤选择教学方法;⑥教学准备(教具、学具或其他);⑦设计教学过程;⑧设计板书(或制作PPT演示文稿)
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(2015福建)在我国学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和( )。
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