2007年出台的 《教育改造罪犯纲要》规定，教育改造罪犯的基本原则包括

教育改造罪犯的主要内容包括、（）以及劳动和职业技术教育、出监教育等。 根据《监狱教育改造工作规定》监狱开展对罪犯的心理矫治包括（） （）是改造罪犯的重要手段，是对罪犯进行思想教育的有效辅助活动。 （）是改造罪犯的重要手段，是对罪犯进行思想教育的有效辅助活动 罪犯教育改造质量评估的基本原则包括 按照教育改造工作目标考核规定，监狱未开展罪犯心理健康教育工作的，扣（）。 为了保证对罪犯文化教育的质量，《监狱教育改造工作规定》第24条规定：“成年罪犯的教学时间，每年不少于（）课时。 集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识，促进全体罪犯的改造。 入监教育是（）罪犯的起始环节，是教育改造的第一课。 入监教育是改造罪犯的起始环节，是教育________的第一课。 转变罪犯思想，矫正犯罪恶习是教育改造工作的（） 严格落实（）教育改造模式，罪犯“三课教育”实行统一编班、集中授课。 严格落实（）教育改造模式，罪犯三课教育实行统一编班、集中授课 辅助教育寓教于乐，丰富罪犯的精神生活，是调节罪犯生活情趣，活跃改造气氛的必要手段。 以下不属于罪犯劳动改造教育指导目的的是（） 我国监狱依法对罪犯进行思想教育、文化教育、技术教育，通过有目的、有计划地系统性地教育，实现改造罪犯成为守法公民的目的。（ ） 在对重点罪犯的管理教育职责中，教育改造部门的主要职责是（） 成年罪犯教育改造的教学时间，每年不少于500课时，包括课堂化教育时间和罪犯参加（）等活动的时间。 监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要，（）。 在教育改造罪犯中，灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果（）