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“校长有自己的教育价值观,具有教育创新意识。”具有这样描述特点的校长的领导风格属于()
单选题
“校长有自己的教育价值观,具有教育创新意识。”具有这样描述特点的校长的领导风格属于()
A. 反应者
B. 管理者
C. 发动者
D. 消费者
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单选题
“校长有自己的教育价值观,具有教育创新意识。”具有这样描述特点的校长的领导风格属于()
A.反应者 B.管理者 C.发动者 D.消费者
答案
单选题
教育观具体包括:教育目的观、教育价值观和()等。
A.教育成长观 B.教育发展观
答案
单选题
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,学生自己()是创新的基础。
A.发现和提出问题 B.独立思考,学会思考 C.独立思考,归纳概括 D.学会思考,猜想验证
答案
单选题
当前,大力推进素质教育,提高青少年创新意识成为教育改革的重大课题,也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识()
A.推动社会主义生产关系的自我完善和发展 B.是辩证否定和辩证法的革命批判精神的要求 C.要求我们敢于质疑和否定一切权威 D.是推动认识发展和社会发展的根本动力
答案
单选题
()是隐形的课程资源,可以引导学生形成正确的价值观,具有强大的教育作用
A.课外活动 B.主题班会 C.选修课程 D.班级文化
答案
判断题
在STEAM教育中,可以有效培养青少年创新意识和协作意识。
答案
多选题
价值观具有的特征()
A.稳定性 B.主观性 C.选择性 D.客观性
答案
主观题
中国大学MOOC: 创新意识具有 、 、 三个特征。
答案
单选题
A.世界观、人生观、价值观教育
A.世界观、人生观、价值观教育 B.性生理、性心理、性道德教育 C.友谊观和恋爱观教育 D.学习策略和方法的教育 E.自我意识形成教育
答案
判断题
教师从事教育专业的态度、价值观、兴趣、自我意识等称之为教师的教育概念。( )
答案
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