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教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
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教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据()
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A.学历水平 B.业务水平 C.工作成绩 D.考核结果
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A.考核结果 B.工作成绩 C.学历水平 D.业务水平
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A.学历 B.培训 C.考核 D.教学
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根据我国《教师法》的规定,教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是( )
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根据我国《教师法》的规定,教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是( )
《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师______结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
(2015福建)根据《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师()结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是()
道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及教师考核结果是其受聘任教、晋升工资、实施奖惩的重要依据()
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师考核结果是()、晋升工资、实施奖惩的依据
《中华人民共和国教师法》第24条规定:教师考核结果是____、晋升工资、实施奖惩的依据.
教师考核结果是()的依据
委派会计主管的考核由()共同完成,考核结果作为委派会计主管绩效工资、晋升、奖惩的主要依据。
学校应建立班主任工作(),定期考核班主任工作,考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据
奖惩性教师管理的结果是强迫()发展性教师管理的结果是共同认可。
奖惩性教师管理的结果是强迫()发展性教师管理的结果是共同认可
下列考核结果中,可以作为晋升公务员工资档次的依据是
聘任教师的形式有()。
聘任教师的形式有()
考核结果是()的依据。
高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的( )进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。
为实施公务员奖惩制度、职务晋升制度、工资制度等提供最重要依据的是()
受聘教师主动请求用人单位解除聘任合同,这是教师聘任制中的()
按照“__”原则,开展安全生产责任制考核,严格执行安全“__”制,考核结果作为奖惩、职务晋升、评优评先的重要依据
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